onur air flypgs ucak bileti en ucuz uçak bileti ordu haberleri sesli site ehliyet sınav soruları çöz antalya rent a car ucuz sunexpress
นักเรียนม.6 ส่งข้อสอบเปล่าวิชาหน้าที่พลเมือง แจงอารยะขัดขืนต่อเผด็จการทางศีลธรรม
สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา
สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา

นักเรียนม.6 ส่งข้อสอบเปล่าวิชาหน้าที่พลเมือง แจงอารยะขัดขืนต่อเผด็จการทางศีลธรรม

นักเรียนม.6 ส่งข้อสอบเปล่าวิชาหน้าที่พลเมือง แจงอารยะขัดขืนต่อเผด็จการทางศีลธรรม

(ลงประกาศเมื่อวันที่ 2015-07-21 เปิดอ่านแล้ว : 298 ครั้ง)

เพิ่มเพื่อน
Advertisement

นักเรียนม.6 ส่งข้อสอบเปล่าวิชาหน้าที่พลเมือง แจงอารยะขัดขืนต่อเผด็จการทางศีลธรรม

เมื่อวันที่ 20 ก.ค. ณัฐนันท์ วรินทรเวช นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และเลขาธิการกลุ่ม "การศึกษาเพื่อความเป็นไท" ซึ่งเคยถูกเชิญออกจากรายการโทรทัศน์ หลังสอบถามนายเทียนฉาย กีระนันทน์ ประธาน สปช. ว่าการเข้าสู่อำนาจโดยมิชอบ ถือเป็นการคอร์รัปชั่นหรือไม่? ได้โพสต์ข้อความลงในเฟซบุ๊กส่วนตัว โดยตั้งค่าเข้าถึงเป็นสาธารณะ มีเนื้อหาว่า

จากหน้ากระดาษว่างเปล่า ถึงพลเอกประยุทธ์ จันทร์โอชา

วันนี้ ฉันตัดสินใจส่งกระดาษคำตอบวิชาหน้าที่พลเมือง โดยที่ไม่ได้จรดปากกาลงเขียนอย่างอื่นนอกจากชื่อ-นามสกุล และเลขที่ของฉันใช่ ฉันส่งกระดาษคำตอบอันว่างเปล่าให้อาจารย์วิชาหน้าที่พลเมือง เป็นวิชาที่รัฐบาลเผด็จการของท่านบังคับให้พวกเราเรียนเป็นวิชาที่เต็มไปด้วยการยัดเยียดแนวคิดแบบเดียว และปฏิเสธการโต้แย้งแสดงความเห็นต่างตามวิถีประชาธิปไตยในข้อสอบข้อหนึ่ง..กลุ่มนักศึกษาถูกโจมตีให้กลายเป็นกลุ่มเยาวชนที่ต่อต้านและมุ่งทำลายความเป็นไทยความมุ่งมั่นของประชาชนที่ร่วมลงชื่อเรียกร้องการปล่อยตัวถูกลดทอน ให้กลายเป็นช้อยส์ที่ผิดข้อหนึ่งและเป็นเพียงการกระทำที่ไม่ส่งเสริมความ เป็นไทยเท่านั้นฉันไม่สามารถบังคับตัวเองให้เขียนในสิ่งที่ฉันไม่เชื่อได้ฉันไม่สามารถบังคับตัวเองให้กากบาทลงช่องสี่เหลี่ยม เพื่อตอบชุดคำถามที่ชี้นำ และโจมตีเพื่อนของฉันที่ถูกจับเข้าคุกนานนับสิบวันได้เนื้อหาในวิชาหน้าที่พลเมือง ล้วนออกแบบมาเพื่อสร้างความชอบธรรมให้กับการผูกขาดความดีงามของพวกท่านผ่านการยัดเยียดค่านิยม12ประการพวกท่านเป็นคณะรัฐบาลเผด็จการที่ไม่มีแม้ความชอบธรรมในการปกครอง แต่กลับพยายามตั้งตนเป็นนักบุญผู้มีสิทธิ์ขาดในการชี้ถูกผิดให้กับประชาชนทั้งประเทศบังคับให้เหล่านักเรียนผู้ไม่มีทางเลือกท่องค่านิยมเหล่านั้นแบบนกแก้วนกขุนทองท่านบัญญัติค่านิยม12ประการขึ้นมาเพื่อกะเกณฑ์ศีลธรรมของสังคมแต่ท่านดีพอแล้วหรือ ที่จะมาสั่งสอนประชาชน บังคับให้พวกเราเห็นดีเห็นงามไปกับท่าน?

หนึ่งปีที่ผ่านมา เพียงพอแล้วหรือยังที่จะพิสูจน์ความบกพร่องในหน้าที่ของท่าน?

ประชาชนเดือดร้อนทุกหย่อมหญ้า เศรษฐกิจได้รับความเสียหาย แต่ท่านก็ยังไม่ตระหนักถึงความบกพร่องของตนเอง กลับเทศนาสั่งสอนคนอื่น ทั้งที่ตนเองก็ไม่ได้วิเศษวิโสไปกว่าประชาชนธรรมดาทั่วไปเลยฉันปฏิเสธการสอบวิชาหน้าที่พลเมือง ไม่ใช่เพื่อที่จะคัดค้านหลักการบางประการของค่านิยมชุดนั้น เพราะหลายข้อก็เป็นคุณค่าที่ได้รับการยอมรับอย่างสากลอยู่แล้วแต่ฉันปฏิเสธการปลูกฝังชุดความคิดแบบเดียวผ่านระบบการศึกษา และการพยายามตั้งตนเป็นคนดีมีศีลธรรมสูงส่ง และยัดเยียดคำสอนของตนให้ผู้อื่น แบบที่พลเอกประยุทธ์กำลังกระทำอยู่กลุ่มคนที่เดือดร้อนที่สุดจากการยัดเยียด ก็คือเด็กนักเรียนซึ่งไม่มีปากเสียงใดๆ ในระบบการศึกษาของประเทศแห่งนี้พวกเราต้องจำยอมท่องจำคำสอนจากคนที่เราไม่เห็นด้วย เพียงเพื่อแลกเศษคะแนน ที่เปรียบเสมือนคำพิพากษาอนาคตของพวกเราฉันเชื่อว่า ฉันไม่ใช่เพียงคนเดียวที่รู้สึกอึดอัดกับบรรยากาศเช่นนี้แต่ฉันอาจเป็นเพียงคนเดียว ที่ปฏิเสธการสอบวิชานี้ด้วยเหตุผลทางมโนธรรม เพื่อส่งสาสน์ไปถึงผู้มีอำนาจของประเทศ

สาสน์ของฉันมีเพียงสั้นๆเท่านั้น:

"ฉันไม่ยอมรับการผูกขาดทางศีลธรรมโดยเผด็จการ"

เนื่องจากการกระทำครั้งนี้เป็นการแสดงเจตจำนงค์ที่ผ่านการไตร่ตรองมาดีแล้ว ฉันยินดีที่จะถูกปรับคะแนนเป็นศูนย์สำหรับการสอบครั้งนี้ และดำเนินการตามระเบียบแผนของนักเรียนทั่วๆ ไปที่สอบตกฉันยังมีความเคารพแด่อาจารย์ที่ฉันนับถือตลอดมา การแสดงเจตนารมณ์ครั้งนี้จึงไม่ใช่การต่อต้านท่าน เหตุเพราะฉันไม่มีความเกลียดชังใดๆ ต่ออาจารย์หลายท่านที่มีความเปิดกว้างและยอมรับการแลกเปลี่ยนความเห็นกับฉันเสมอมาท้ายที่สุด ฉันขอสารภาพว่า ในตอนแรกฉันมีความคิดที่จะทำข้อสอบตามปกติ และเขียนในสิ่งที่ตนไม่ได้เชื่อ เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาที่จะตามมาและใช้ชีวิตมัธยมปีสุดท้ายอย่างราบรื่นแต่ฉันไม่อาจทรยศต่อความเชื่อของตนเอง รวมถึงอีกหลายพันคนที่ร่วมลงชื่อคัดค้านค่านิยม12ประการในแคมเปญของกลุ่มการศึกษาเพื่อความเป็นไทเมื่อปีที่แล้วได้ฉันจึงกระทำอารยะขัดขืน และได้เขียนบันทึกนี้ไว้เพื่อแสดงความคิดอ่าน และเจตนารมณ์ของฉัน ดังที่กล่าวไว้ข้างต้น

ด้วยรัก

ณัฐนันท์

ขอบคุณที่มา : หนังสือพิมพ์มติชน

แหล่งที่มา :

Tags
นักเรียนม.6
ส่งข้อสอบเปล่าวิชาหน้าที่พลเมือง
แจงอารยะขัดขืนต่อเผด็จการทางศีลธรรม
Advertisement

Share With Google+
Share With Line

ร่วมแสดงความคิดเห็นได้ที่นี่

**เปิดอ่านข่าวทั้งหมดในหมวดนี้**

สพฐ.ตั้ง 8 ทีมลงพื้นที่สแกนหนังสือเรียน

สพฐ.ตั้ง 8 ทีมลงพื้นที่สแกนหนังสือเรียน..(1091)

“หมอธี”เซ็นตั้ง 76ศึกษาธิการจังหวัด ขาดแค่นราธิวาสเหตุไร้ผู้สมัคร เผยมาจาก สพฐ.ถึง 68 คน

“หมอธี”เซ็นตั้ง 76ศึกษาธิการจังหวัด ขาดแค่นราธิวาสเหตุไร้ผู้สมัคร เผยมาจาก สพฐ.ถึง 68 คน..(723)

"หมอธี"ไม่แคร์นักวิชาการประเมินให้ตก..(1390)

แชร์ด่วน! รมว.ศธ.แจง ผู้ที่ดำรงตำแหน่งครู ก่อน 5 ก.ค. 2560 มีสิทธิ์ขอรับการประเมินตามหลักเกณฑ์ ว17/2552

แชร์ด่วน! รมว.ศธ.แจง ผู้ที่ดำรงตำแหน่งครู ก่อน 5 ก.ค. 2560 มีสิทธิ์ขอรับการประเมินตามหลักเกณฑ์ ว17/2..(49855)

ความคืบหน้า (ร่าง)มาตรฐานตำแหน่ง-วิทยฐานะและหลักเกณฑ์ใหม่

ความคืบหน้า (ร่าง)มาตรฐานตำแหน่ง-วิทยฐานะและหลักเกณฑ์ใหม่..(5606)

ป.6อนุบาลจังหวัดเจ๋ง ทำโอเน็ต100เกือบพันคน

ป.6อนุบาลจังหวัดเจ๋ง ทำโอเน็ต100เกือบพันคน..(1990)

เชื่อครูจะเลิกด่าเกณฑ์วิทยฐานะใหม่

เชื่อครูจะเลิกด่าเกณฑ์วิทยฐานะใหม่..(2452)

ครูเครียดอีก..บทเฉพาะกาลเกณฑ์วิทยฐานะบั่นทอนกำลังใจ

ครูเครียดอีก..บทเฉพาะกาลเกณฑ์วิทยฐานะบั่นทอนกำลังใจ..(3865)

สอบครูผู้ช่วย สอบบรรจุครู ข่าวการศึกษา
Tags
สอบครูผู้ช่วย
สอบบรรจุ
สอบบรรจุครู
สอบครู
ปฏิรูปการศึกษา
ครูผู้ช่วย
ครูคศ.1
ครูคศ.2
ครูคศ.3
ครูคศ.4
ครูคศ.5
ครูชำนาญการ
ครูชำนาญการพิเศษ
ครูเชี่ยวชาญ
ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
ครูอัตราจ้าง
พนักงานราชการ
ข่าวการศึกษา
สอบข้าราชการ
สพฐ
สอศ
สกอ
สมศ
สทศ
กศน
สื่อการสอน
สื่อการเรียนรู้
คู่มือครู
คณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์
การงานอาชีพฯ
ภาษาไทย
ภาษาอังกฤษ
สังคมศึกษา
ประวัติศสาตร์
ปฐมวัย
อนุบาล
ศิลปะ
สุขศึกษาพลศึกษา
แผนการสอน
แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดประสบการณ์
เทคโนโลยีทางการสอน
นวัตกรรม
การเรียนการสอน
sesli site http://www.seslichatvip.com ehliyet sınav soruları http://www.ehliyetsinavionline.com antalya rent a car http://www.estrentacar.com